Practica la relación entre la división y la multiplicación con nuestras tarjetas didácticas.

Comprendiendo los conceptos básicos

La multiplicación y la división son dos caras de la misma moneda. Cuando multiplicas, estás sumando esencialmente un número a sí mismo un cierto número de veces. La división, por otro lado, implica dividir un número en partes iguales.

Ejemplo 1: 50 dividido por 5

Digamos que te encuentras con el problema: 50 dividido por 5. ¿Cómo puedes pensar en esto como un problema de multiplicación?

Cualquiera que sea el resultado (llámalo 'en blanco'), si lo multiplicas por 5, deberías obtener 50. Por lo tanto, necesitamos determinar qué veces 5 es igual a 50. La respuesta es 10 porque 10 por 5 es igual a 50.

Así que, 50 dividido por 5 es 10. Esto también significa que si 50 dividido por 5 es igual a 10, entonces 10 por 5 debe ser igual a 50.

Ejemplo 2: 50 dividido por 10

Considera otro problema: 50 dividido por 10. La respuesta es 5 porque 5 por 10 es igual a 50. Esta relación funciona en ambas direcciones; si 5 por 10 es igual a 50, entonces 50 dividido por 10 es igual a 5.

Ejemplo 3: Dividir por 2

¿Qué pasa si tienes un problema como: en blanco dividido por 2 es igual a 9? Para resolver esto, necesitas encontrar qué número dividido por 2 te da 9. Puedes pensarlo como 9 por 2, que es igual a 18. Por lo tanto, 18 dividido por 2 es igual a 9.

Ejemplo 4: 12 dividido por en blanco

Finalmente, si te dan 12 dividido por en blanco es igual a 3, necesitas averiguar qué número dividido en 12 te da 3. Esto se puede pensar como 3 por qué es igual a 12. La respuesta es 4 porque 3 por 4 es igual a 12. Por lo tanto, 12 dividido por 4 es igual a 3.

Al comprender estas relaciones, puedes cambiar fácilmente entre multiplicación y división, haciendo que los problemas de matemáticas sean más manejables.